ปฐพีศาสตร์

ชื่อปริญญา : วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกษตรศาสตร์) สาขาวิชาปฐพีศาสตร์ Bachelor of Science (Agriculture) Program in Soil Science
หลักสูตร : 4 ปี

ชื่อปริญญา : วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (ปฐพีศาสตร์) Master of Science Program in Soil Science
หลักสูตร : 2 ปี

เน้นการศึกษาเกี่ยวกับ :
     ความรู้พื้นฐานทางด้านวิทยาศาสตร์การเกษตร ที่เน้นทางด้านปฐพีศาสตร์ และด้านการจัดการทรัพยากรดิน น้ำ และพืช มีการจัดการเรียนการสอนทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติทางด้านเคมีดิน ความอุดมสมบูรณ์ของดิน และธาตุอาหารพืช จุลชีววิทยาดินและเทคโนโลยีชีวภาพทางดิน ฟิสิกส์ของดินและการอนุรักษ์ดินและน้ำ การสำรวจดิน การใช้ประโยชน์ที่ดิน เทคโนโลยีการใช้ปุ๋ย สิ่งแวดล้อมในดินและมลพิษของดิน มีความรู้และความเข้าใจในการใช้และการจัดการทรัพยากรดินในการพัฒนาการเกษตรที่ยั่งยืนและไม่ก่อปัญหาต่อสภาวะแวดล้อม รวมถึงมีความสามารถในการพัฒนาความคิดแบบอิสระ และก้าวทันวิทยาการและเทคโนโลยีระบบการเกษตรแผนใหม่ และระบบการเกษตรยั่งยืนควบคู่กันไป

แนวทางการประกอบอาชีพ :
     ผู้สำเร็จการศึกษาในสาขาวิชานี้ สามารถนำความรู้ไปประกอบอาชีพในด้านต่างๆ ทั้งในภาครัฐและเอกชน เช่น รับราชการในกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กรมพัฒนาที่ดิน ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร กรมชลประทาน กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติ สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่างๆ ในตำแหน่ง นักวิจัย นักวิชาการ นักส่งเสริม อาจารย์ ครู พัฒนากร ฯลฯ สามารถประกอบอาชีพโดยทำงานกับบริษัทเอกชน หรือประกอบอาชีพอิสระส่วนตัว นอกจากนี้ ยังสามารถศึกษาต่อในขั้นสูงขึ้นในระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ในสถาบันการศึกษาทั้งในและต่างประเทศ ในสาขาวิชาดังกล่าวหรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง

กิจกรรมพัฒนานักศึกษา :

• กิจกรรมศึกษาดูงานนอกสถานที่ ชั้นปีที่ 1-3 และศึกษาดูงานในรายวิชา
• กิจกรรมฝึกประสบการณ์ภาคสนามด้านการสำรวจดิน
• กิจกรรมนักศึกษาใหม่เรียนรู้วัฒนธรรมท้องถิ่น
• กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ พบอาจารย์ที่ปรึกษา และไหว้ครูสาขาปฐพีศาสตร์
• กิจกรรมสัมมนาทางวิชาการนักศึกษา
• การฝึกประสบการณ์ในรายวิชาสหกิจศึกษา ทั้งในประเทศและต่างประเทศ (ญี่ปุ่น, ลาว, มาเลเซีย)
• กิจกรรมเตรียมความพร้อมนักศึกษา ทั้งด้านทักษะความรู้ การใช้ชีวิต และเทคโนโลยี
• กิจกรรมอื่นๆ ที่เป็นการบูรณาการ การบริการวิชาการ งานวิจัย และงานการเรียนการสอนของคณาจารย์ในหลักสูตร